【以评促建】教学成果推介‖人力资源管理课程团队获评国家级一流本科课程,实现我院本科课程建设新突破,2025
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发布人: 发布时间:2025-09-04 浏览次数:
【按语】学院坚持立德树人根本任务,历来高度重视教学研究工作,产生了一批高水平且具有社会影响力的研究成果。2025年,学院以教育部审核评估为契机,推出“教学成果推介”栏目,以展示我院师生的优秀教学成果,传播东林经管育人强音,为“强化以本为本、推动高质量发展”提供有益借鉴。
课程团队主要成员:田昕加、尚航标、吴翔宇、崔莉、李新
课程名称:人力资源管理
获评:第三批国家级一流本科课程

课程介绍:
《人力资源管理》是东北林业大学经济管理学院开设的专业课和全校通识课。课程坚持“OBE导向、强实践、科教融合、产教协同、重创新”的建设思路,经过20多年的凝练,历经多轮教学改革与持续迭代,2012年在省高等教育教学改革项目支持下开始探索从“以教为主”向“以学为主”转变,2017年获评校级教学成果奖,2018年获评省级教学成果奖,2019年获批全国教育科学规划(国家社科基金一般项目)课题。在组织形态上,课程形成了“物理空间(课堂教学)—资源空间(线上资源库)—社交空间(学习共同体与互动交流)”三维一体的育人生态,强调教学相长与科教相长,通过案例库、习题库与项目场域的联动,构建起从知识获取、能力培养到素养提升的完整链条。2018年获批省级精品在线开放课程,2021年获批省级一流本科课程,2025年获批国家级一流本科课程。
课程建设遵循“内容充实、技术融入、案例更新、善用资源”的原则。一方面,持续引入人力资源管理领域的新理论、新工具与最新研究进展,围绕人力资源规划、职位分析、招聘与甄选、绩效考核与管理、培训与开发、薪酬管理等模块进行内容重构;另一方面,综合运用翻转课堂、情境模拟、项目制学习与校企协作实践等方法,提升课堂互动性与学习深度。在评价方式上突出形成性评价与终结性评价相结合,采用过程性作业、项目报告、课堂展示与同伴互评等多元方式,解决传统考核“单一化、不完整”的问题。课程同频推进课程思政,将职业伦理、社会责任、法规遵循与家国情怀有机融入教学,强化价值塑造与能力培养的同向发力。
面向培养目标,课程着力塑造“懂方法、通管理、重数据、善沟通、能协同”的复合型人才——既系统掌握人力资源管理的基本理论与方法,又具备问题诊断、证据推理与解决方案落地的实务能力。课程建设与教学成效得到校内外专家与同行的认可,着力形成可复制、可推广的教学范式,在同类课程中发挥示范与辐射作用。

课程负责人介绍:

田昕加,女,东北林业大学经济管理学院教授,博士生导师。主要研究方向为数字经济、农林经济管理、供应链管理等。在《农业经济问题》、《学习与探索》等CSSCI及SCI期刊上发表学术文章50余篇;获评省高等教育教学成果奖、省社科优秀成果奖等奖项10余项;出版教材专著5部;主持国家社科基金等科研项目20余项,主持省高等教育教学改革重点项目等教研项目4项。