10月29日，学院聚焦国家级科研项目申报策略，由杨学磊与邹玉友两位教师分别围绕国家自科青年项目与国家社科基金申报展开深度分享，系统呈现了项目选题、论证与撰写的实战经验，为师生提供了扎实的方法论支持。

杨学磊老师以“不建议做什么”为切入点，逆向解析自科青年项目申报中的常见误区。他强调，选题应立足国家与社会大背景，挖掘“具象化的管理实践问题”，警惕“假大空”倾向，尤其要避免“带着方法找问题”的炫技思维。在研究内容设计上，他主张“向下挖掘而非向上堆砌”，注重子课题之间的逻辑顺承，避免围绕研究方法设置子课题导致内容割裂或重复。在科学问题凝练方面，他提出从“what、why、how”三个维度深入本质，将实践问题转化为具有理论深度的科学问题。

邹玉友老师结合自身国家社科基金申报经历，系统阐述了选题定位与论证策略。他指出，选题应基于个人研究基础，紧密追踪国家政策与学界热点，实现“靶向定位”。他以“大食物观视角下森林粮库有效供给”为例，展现了如何将宏观政策与微观研究相结合，形成兼具学术性与政策性的选题。在论证部分，他强调逻辑清晰、层次分明，注重研究框架的整体性与政治性，并在创新之处突出学术观点与研究方法的“双轮驱动”。

两位教师的分享均体现出深厚的学术积累与扎实的写作功底，呼应了此前姜长云研究员提出的“理论联系实际”、“问题导向”与“逻辑自洽”的研究理念。整场汇报内容详实、案例生动，既有理论高度，又具实操价值，为学院师生后续开展高水平课题申报提供了系统思路与方法借鉴，进一步营造了务实创新的科研氛围。

（作者：苏晋  审稿：尚航标  编辑：常春媛  审核：马国勇）